老师的爱

　　 山东省烟台 南山东海外国语学校小学部二年级二班 仵婧文     我的老师很关心我,我哭时,老师安慰我；我垂头丧气时，老师鼓励我；当我吃完餐盘中的菜时，老师及时给我添菜。我就像一张白纸，老师就是彩笔，是她给我绘上五彩缤纷的色彩，我一定好好学习，天天向上，来报答老师！

    指导教师：刘兆娜
小作者善于观察和总结,把老师平日的一言一行铭记,通过了排比句加以表述,非常好!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 安宅正路  比喻仁义。谓以仁居心，以义行事。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 白虹贯日  白色的长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事，就会引起这种天象的变化。实际上这不是虹而是晕，是一种大气光学现象。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 背井离乡  离开家乡到外地。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 勃然大怒  勃然：突然。突然变脸大发脾气。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不痴不聋  人不傻，耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用，意为不故作痴呆，不装聋作哑，就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。
• 不甘后人  不甘心落在别人后面。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不敢掠美  掠：掠夺。不敢掠夺旁人之美。