难忘的领奖_记事作文1000字

二0一一年秋，会泽县在全县中小学中组织开展了“中华魂•颂歌献给党”主题教育活动演讲比赛，我代表学校参加了比赛，并获得了二等奖。

颁奖仪式在会一中的礼堂里举行。颁奖那天，我吃过午饭就来到会一中。不一会儿，我们的李校长和班主任刘老师也带着学生代表方队来了。其他学校的获奖学生和学生代表方队也陆续到了。我怀着激动的心情期待着快点领到奖。

在老师们的带领下，我们来到了会一中的礼堂。礼堂真大呀!特别是那个颁奖台，又高大又宽敞，一排桌子在弧形的台子前边成一个“一”排开，上面还铺着一层红色的绒布。在灯光的照射下，颁奖台不仅有一种庄严感，还有一种神秘感。

我的座位在第一排的第三座。第一、二座是空的，第四座是和我一同代表学校参赛的周雨科。在我们的左面和后面几排的座位上，座的是许多“大学生”，我一个也不认识。我站起来向后看了看，原来各学校的老师和学生代表方队都坐在后面离我们较远的座位上。

颁奖仪式开始了，我激动的心变得有些紧张了。台子上，老师宣读获奖名单了，我们每个人都聚精会神地听着，都期盼着早点念到自己的名字。老师念完优秀奖和三等奖的名单了，里面没有我的名字。老师又念了二等奖和一等奖的名单，里面还是没有我的名字。只是在二等奖里，有一个叫“刘俐彬”的获奖同学。这时，我想，在获奖的同学中，怎么还有一个和我的名字这么相近的同学呢?同学们按名单排好了队，依次领回了奖品。在前面几排的座位上，只有我一个人孤零零地坐着。正当我觉得有些闷闷不乐时，台子上的老师大声问道：“东风小学的刘俐彬同学来了吗?”东风小学没有刘俐彬呀!这时，我想，一定是老师念错了我的名字。于是，我急忙来到领奖台下。老师又问道：“刘俐彬来了吗?”“刘俐彬在哪里?”我大声地回答：“我在这里!”我向领奖台敬了个队礼。可抬起头时才发现台子太高了，我看不见老师，老师也看不到我。听到我的回答，给我颁奖的老师将身子向前倾到桌子外，才看到了我。他有趣地小声说道：“原来是个‘小不点’，难怪我看不到。”老师把奖品递下来，我踮起脚，又高高地举起双手，可还是接不到奖品。于是，老师灵机一动，就把奖品沿着台子的边沿滑下来，我连忙用双手去接住。好沉呀!把我腰都压弯了，奖品差点就滑到了地上。原来是本新编的大《现代汉语词典》。

我抱着奖品回到座位上。打开一看，奖状上的名字果然是“刘俐彬”。原来不是老师念错了，而是把我的名字多打了一个“木”字，让“杉”变成“彬”了。这次领奖，真让我难忘!

标签：难忘领奖记事

热门作文成语素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 拔苗助长  比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 班荆道故  班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵戎相见  兵戎：武器。以武力相见。指用战争解决问题。
• 擘肌分理  擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 布衣韦带  原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
• 不足为据  足：够得上；据：证据。不能作为依据。
• 白璧三献  楚人和氏得玉璞，两献楚王，两遭刖足。第三次王使治璞，得白玉，琢以为璧，世称“和氏璧”。比喻不识良材或怀才不遇。