“笨鸟”一日记

经过一个礼拜在刀山题海、水深火热之中的挣扎，同学们都因准备下周的期中考试而“奄奄一息”。眼看终于熬到了美妙的周五，却又因为一位“不速之客”而打破了生活的宁静。

“唧唧复唧唧，木兰当户织……”正当语文老师在台上摇头晃脑满口古文之时，突然“嗖‘的一声，一道黑影以迅雷不及掩耳之势破窗而入，其惊人的身手简直令我和我的小伙伴们都惊呆了。待我们定睛一看，才发现原来是一只麻雀闯入了班级。语文老师待班上的窃窃私议安静下来，方才一脸淡定地说道：：“正所谓”春眠不觉晓，处处闻啼鸟“啊，连麻雀也千里迢迢赶来陪读了，同学们可得专心准备考试啊！”我们这才重新安静下来，回到知识的海洋中遨游。

“叮铃铃……”下了课，班上自然像沸腾的开水般闹腾开了。男同胞们组成了一支“捕鸟军团”，有的高举扫把东奔西窜，架势简直可以用“磨刀霍霍向猪羊”来形容了，可无奈“敌方”轻功了得，落在了电灯上，只得作罢；有的则担任远程不对，对那麻雀进行猛烈攻击，一时间屏息凝神专注于抛掷各种纸团文具甚至课本者不胜其数，然而我们之前提过了，此鸟轻功了得，所以结果是折腾了一个课间的时间，不但没伤到那鸟一根毫毛，反倒是自己人被来势汹汹的的纸团砸了个正着。

又是一节数学课，数学老师昂首挺胸地踏上讲台，接着开始讲评练习卷。我们在下面听，而上头那小家伙也不闲着，从这头飞到那头，又从这盏灯飞到那盏灯，不时若有所思地望望黑板上密密麻麻的几何证明，不时又欢脱地“啾啾”几声，仿佛在表示赞同。我们又开始窃窃私议：“这麻雀的文化水平都达到初一水平了，不愧是百年难得一见的鸟中豪杰”。不过转念一想，这鸟在班级里转悠半天还转悠不出去，还真算是一只“大笨鸟”呢！

下午来班级，这只“笨鸟”还没舍得走，正悠然自得地停在角落的监控摄像头上，望着围在下面的同学，像是高高在上的国王，又像是被一群歌迷围着的歌星，威风得不得了。突然，上课铃响了，它像受惊了似的“嗖”地飞起来，如同一支离弦的箭一般从窗户的缝隙里飞走了。我们不禁想：看来“笨鸟”也不是真“笨”嘛！

感谢这只可爱的“笨鸟”带给了我们不平凡的一天，让我们在半期考前获得了一份如此美好而愉快的回忆。

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• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
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• 不见经传  经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。
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