我的老师

我有一位老师她姓罗，我们都叫她罗老师。因为她要去生宝宝，所以没有再继续教我们了。

罗老师是我们的数学老师，同时也是我们的副班主任。她是个年轻而又充满活力的好老师。她个头不高，但是身材却苗条好看，又黑又长的长发，笔挺的鼻子，樱桃小嘴。一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩，总是在提醒我们要好好学习。

罗老师非常有责任心，每一次上课都要复习上一次教时内容，然后就请几位同学回答内容是什么？有一次吃完中餐，我们开始写数学作业，我有一道数学题不会做，我就去问罗老师，罗老师就耐心地教，直到我完全理解为止。

罗老师，我们虽然分别了，但在这几年里，您的笑容常浮现在我的眼前，您的话语常响在我的耳旁。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百战百胜  每战必胜。形容所向无敌。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 弊绝风清  弊：坏事；清：洁净。贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹，社会风气良好。
• 并行不悖  悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。
• 博览群书  博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
• 搏牛之虻  原意是说主要目标应像击杀牛背上的虻虫一样去灭掉秦国，而不是像消除虮虱那样去与别人打败。后来比喻其志在大而不在小。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不法常可  法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
• 不甘后人  不甘心落在别人后面。
• 不假思索  假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。